ドイツ研修も5日目を迎えた。

森の幼稚園からはじまり、ミュンヘンで2番目に規模の大きな幼稚園を視察した。

学校の理念が保育に顕われ、それが子どもたちに顕われてくるものでどの施設を視察しても目には見え難いところでそれぞれの園の環境を感じることができる。

小さな社会が空間に存在し、その社会をどのように見守るのか。

いつの時代も、子どもを見ながら私たち大人が如何に今を真摯に生き切るかというのは鏡のように反射して映し出すものであろうとも思う。

鏡と鏡に映る間にこそ、そこに浮き上がってくる本当の姿というものがある。

それを如何に洞察しバランスのとれた自然の姿かを観照するか。

人は生き方そのものでしか、人を感化できず、まずは子どもにとって恥ずかしくないような自分らしい命を尽くしていくことが根本に据えておく必要があるのではないかと改めて感じる。

どのような自然の状態の時、子ども達の本性が発揮されるか。
そこにどれだけ自分の心の鏡に「信」の空間が存在しているかによる。

子ども達同士の関係性もその空間に信が入っていれば見守るとなり、そうでなければ放任となる。一見、何もしていないように見えたとしてもそこに信が入っているかどうかはすぐに分かるもの。

子どもが情緒が安定するのも、信じてくれていると本人たちが感じているからである。

それを自らで信じていないはずだと思っていては情緒が安定するはずはない。

如何に信じてくれるものに対して見守っているというサインを送るか、そのサインは「信」の行動や環境によって合わせていくのである。親子の道ではないけれど、親が子を見守るように丸ごとでなければそれはできないのである。

そして子としての自分を見守ることができる人が、自他を見守ることができる。それはまるで鏡のように自分の生き方や生きざまが、保育に顕われているのである。

その道をどのように歩むのか、保育者のその歩み方に勇気づけられ、保育者のその生きざまに憧れ、保育者のその歩む後ろ姿に大人としての畏敬の念、自然そのものを感じられるのであろうとも思う。

今回の研修で得た視察もまた、どのような生き方であるかであったように思う。

まだまだ分からないことばかり、これから年を経て師ののようにたくさんの体験をし、その歩み方で信を感じている妙味の境地もいつの日か味わえるのではないかとワクワクしながら子どものように無邪気に自分らしい命を輝かせていこうと思います。

子どもこそが自分の映し鏡である。

私たちの目の前にいる子ども達も、そしてこの自分の心の子どもも周囲の人々も自分を含む空間の中の今というものを映しているのです。

有難い旅に出逢い、自分と向き合い、そして学び直しの日々はまさに今も充実しています。